内容简介

《探究应用新思维：数学（5年级）（10年典藏版）》依据课程标准新理念，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。

作者简介

黄东坡，国家级骨干教师，数学教育学硕士。二十年来的实践、探索，积淀成一部部影响广泛的作品，其作品根植于深厚的数学文化中，镶嵌在现实情境里。从《新方法》思想方法的总结，到《新思维》探究应用的追求，再到《大视野》数学文化的感悟，以独特的视角，阐释着对数学、数学教育、数学学习、考试命题的思考，他用自己微薄的力量给学生以心灵方向的引领，成熟他们的心智。

目录

第一讲 小数乘除简算、巧算
第二讲 简易方程
第三讲 观察物体
第四讲 多边形的面积（一）
第五讲 多边形的面积（二）
第六讲 认识生活中的编码
第七讲 图形的变换
第八讲 质数、合数和分解质因数
第九讲 公因数与最大公因数
第十讲 公倍数与最小公倍数
第十一讲 奇数与偶数
第十二讲 长方体和正方体的表面积
第十三讲 长方体和正方体的体积
第十四讲 枚举法
第十五讲 容斥原理
第十六讲 分数的大小比较
第十七讲 分数的加减计算技巧
第十八讲 统计和可能性
第十九讲 打电话和找次品
第二十讲 最大和最小原则
第二十一讲 逻辑推理问题
第二十二讲 置换问题
第二十三讲 牧场里的数学
第二十四讲 合理安排_统筹与优化
国际中小学数学能力检测小学高年级组检测试题
参考答案